精选优质文档-倾情为你奉上解直角三角形及其应用说课稿尊敬的各位评委,老师：大家好！我是 号考生，今天我说课的题目是解直角三角形及其应用，内容是选自人教版初中数学九年级下册第28章第2节。下面我将从教材、教法学法、教学过程，板书设计等几个方面来加以说明。一、教材的地位和作用本节课是在锐角三角函数的基础上学习的。让学生通过简单的问题情境，利用锐角三角函数的内容来研究直角三角形的边、角关系，最后利用勾股定理及锐角三角函数的知识来解决实际中提出的问题。通过这一部分内容的学习，学生将进一步感受数形结合的思想，体会数形结合的方法。因此本课无论是在本章还是在整个初中数学教材中都具有重要的地位。二、教学目标、重点难点分析在教学中应以知识与技能为主线，渗透情感态度价值观，并把前面两者充分体现在过程与方法中。因此，我将三维目标进行整合，确定本节课的教学目标为：知识目标：弄清解直角三角形的含义，会运用勾股定理及锐角三角函数解直角三角形。 技能目标：通过观察、猜想等数学活动过程，培养学生的逻辑推理能力，并能运用数形结合的思想来解决问题。情感目标：通过学习解
