谈高中语文课的导语设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上让“开台锣鼓”更精彩谈高中语文课的导语设计江苏省靖江高级中学 朱益鸿关键词:导语设计、知识激趣、回顾联系、引征启志、对比联系、创设情境内容提要:好的导语设计能使学生对一堂课一见钟情,有先声夺人之效,能激发他们的学习兴趣和求知欲望,达成高效率的教学。本文具体介绍几种导语设计的方法。正文:语文教学是一门艺术,精彩导语设计更是艺术中的艺术。乏味、雷同的课堂导入,激发不起学生的学习兴趣和求知欲望;而好的开场白则会使一节课起始石破天惊、先声夺人,整节课也因此会如高崖泻水,汹涌澎湃。像唱戏的开台锣鼓,未开场先叫座儿,叫人一见钟情。让学生倾心于此,积极主动地受教,使他们的思维在碰撞中产生智慧的火花,消除其他课程的延续思维或心理杂念的干扰,把注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,达成高效率的教学。导语设计方法很多,而一个优秀的导语设计,或将中心思想和盘托出;或将文章的论点点明,让人明了所持观点;或开篇言志,自然表明情感倾向;或明确说明对象,紧扣说明对象特点如此,教师讲课能意在课先,顺势而发;学生听课则明

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