谏逐客书(一)(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题谏逐客书（一）课时数2授课日期第周星期第节目的要求1、全面了解本文的写作背景2、初步分析全文的段落结构重点与难点重点：疏通文字难点：分析段落层次授课方式讲授板书设计 谏逐客书第一层：“今陛下何也？这一层以珠宝等物为喻，设问作结：这些东西一样也不是秦国出产的，而陛下却很喜欢它们，这是为什么呢？这里只提出问题，不立即回答，但不答自明，显得耐人寻味。第二层“必秦国之所生然后可赵女不立于侧也” 这一层以玩好、美女为喻进行推论第三层“夫击瓮叩缶适观而矣已”。这层以音乐为喻，进行对比。第四层（今取人则不然制诸侯之术也），这层以人和物作比较，指出待非秦之人不如待非秦之物，这样看来，你所看重的只是声色珠宝，所轻视的是人才。作业1、思考并做好课后练习2、熟读全文课后小结专心-专注-专业第一、 二课时一、 背景