趣味哲学校本课程(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上趣味哲学校本课程一、课程目标:1、通过学校课程开发,发现学生的兴趣和爱好,满足学生的需要,促进学生的发展。2、锻炼学生思维能力,能从具体的案例和现象中抽象出带有规律性的东西,认识事物的本质。3、培养学生学习哲学的兴趣,学好这门课。4、在班集体中敢于表达自己的想法和意见,会与同学合作。二、适合对象:高二年级政治课开设的是生活与哲学,学生刚刚接触哲学,难免会觉得抽象难懂,为了激发学生学习积极性,感受哲学的魅力,我们开设了这样一门课。通过音乐、故事、活动等形式,感到生活处处有哲学,哲学是一门智慧之学,懂得一些哲学道理,可以让学习更得法,生活更有趣。三、课程特点:本校本课以“趣”字为线索,这个“趣味”融哲人天趣、哲学奇趣、哲理谐趣、哲思妙趣四趣味一体,相互渗透,市一门高深莫测、铭言晦涩并且枯燥无味的哲学学问趣味化,把艰深的术语和过分专业化的表达方式通过典故、寓言、诗词、故事等形式使其通俗易懂化,提高学生对哲学的兴趣,加深其对哲理的巩固和掌握,并学以致用。四、重点和难点:重点:理解与生活与哲学相关的一些哲学

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