精选优质文档-倾情为你奉上鉴别真伪人民币说课稿各位评委老师上午好，今天我要进行说课的课题是鉴别真伪人民币，下面我将从教材分析、学情分析、教学法分析、教学过程分析、板书设计、教学反思这六个方面来进行说课。首先，我对本节教材进行分析：一、教材分析1、教材所处的地位和作用：鉴别真伪人民币出自华东师范大学出版的出纳岗位实务第二版课本中模块二点钞技术第二课题“伪钞鉴别”的内容。本节是在学习了货币知识简介之后编排的。通过本节课的学习，既可以对我国现行的货币知识进一步巩固和深化，又可以为后面学习点钞技术打下基础，所以鉴别真伪人民币是本模块的重要内容，起到了承上启下的作用。 此外，鉴别真伪人民币的知识与我们日常生活、工作有着密切的联系，操作实用性强，因此学习这部分知识有着广泛的现实意义。2、教学目标：根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构和心理特征，我制定了以下教学目标：（1） 知识目标：掌握第五套人民币的防伪特征以及识别方法 （2） 能力目标：培养学生鉴别真伪钞能力 ；培养学生收集分析归纳信息的能力； 培养学生合作学习的能力 ；
