小四班游戏计划 小 四 班游戏计划 ( 2021 4 年 年 9 9 月 2021 5 年 年 1 1 月) ) 教师： 王淑珍 李依琳 孟文强 布哈吉尔 一、指导思想： 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。纲要指出幼儿园的教育要以游戏为基本活动，因此，创设与教育相适应的环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，开展自主性游戏活动，重在培养幼儿的平等意识、创造精神、交往合作能力及自律习惯。 我班的自主性游戏是在幼儿原有的基础上，做进一步的提高、实践、探索。使幼儿在游戏中不仅能自主地选择材料，开发与利用废旧物，体现出幼儿的操作性，自主性，培养幼儿的独立性与创造性。而且还让幼儿自主选择合作伙伴，分配角色，自发交流，自我评价，从而使游戏更加完美，更具有教育意义。 二、情况分析： 本班共有幼儿 32 人。小班的幼儿玩游戏的兴趣很高，对游戏有着强烈的向往，感到什么都新鲜，但是玩起来就没有规则。为了确保幼儿在游戏中自主性得以发挥和在游戏中有更好的效果，本学期，根据我班幼儿特点，结合其身
