大学生的学习心理调整 首都师范大学心理咨询中心 如果我们将学过的东西忘得一干二净,最后剩下的就是教育的本质。 (美)斯金纳,教育心理学家本讲内容n 大学生学习q 学习的概述q 大学生的学习特点q 大学生常见学习困扰n 与学习心理有关的理论n 积极学习心态和有效学习方法q 学习动机的激发q 有效学习方法的习得(一)学习的概述提到“学习”你会想到什么?n 头悬梁,锥刺股?n 背英语单词、化学周期表?n 做不完的习题?n 考试前的挑灯夜战?n 紧张的高考?n 大学里需要学习什么?n 专业课?n 英语?n 与人交往?n 独立生活?
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