部编本一年级上册语文第八单元口语交际教学设计(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上口语交际：小兔运南瓜教材简析：小兔运南瓜是人教版一年级上册“语文园地八”中的口语文际内容。本课共有三幅图，第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么走呢？第三幅，南瓜已经运到家，兔妈妈奇怪地问小兔怎么运回来的，小兔告诉了妈妈。小兔究竟怎样运南瓜，这幅图空缺，留给学生想象。教学目标：1、引导学生动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。2、组织学生积极参加讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。教学重点：让学生参与讨论，引导学生说出小兔运南瓜的办法，并说出什么办法好，好在哪里。教学难点：让学生参与讨论，引导学生说出小兔运南瓜的办法，并说出什么办法好，好在哪里。教学过程：一、创设情境，激趣说话师：今天老师请到了一位好朋友，请小朋友们猜猜它是谁？hng yn jng p o红 眼 睛， 白 皮 袄，duo zhn lng qio长 耳 朵， 真 灵 巧。i