量词的运用-微课文本(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上量词的使用“群、堆、颗、棵”教学设计 -小学语文四班(3组) 罗蓉一、教学目标:1、 正确使用和区分“群、堆”2、 正确使用量词“颗、棵”3、 学中用量词“群、堆、棵、颗”说别的词语。二、教学重难点:1、 正确使用量词“群、堆、颗、棵”。2、 学中用量词“群、堆、棵、颗”说别的词语。三、教学准备:Ppt、图片4、 教学过程:一、导入小朋友们,今天老师要带你们去一个小军家做客(课件点击)瞧:这就是小军的家,一所美丽的农家小院。院子里有好多动物呢!你们都看到了哪些可爱的动物?(停顿两秒,课件点击)是呀,树底下有黄牛,黄牛旁边有花猫,房顶上飞着小鸟和,栅栏里还有鸭子。(点击课件,相应图片放大)二、教授1、这些小动物呀,可热情啦,它们都想和我们一起学习。看看,今天谁来到了我们的课堂。(点击课件)小鸟和鸭子,仔细观察这两幅画,你发现有什么不同的?(停顿两秒)小鸟的数量少,鸭子的数量多。小鸟只有一只,我们可以说“一只鸟”(课件),鸭子的数量却很多,数都数

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