精选优质文档-倾情为你奉上 姓 名李 梅单 位马头铺学区东阳学校 课题： 24陶罐和铁罐 课型新授教材分析： 陶罐和铁罐是冀教版三年级下册第五单元第24课的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。设计理念： 1、运用挑战性策略，让学生在与文本广泛而自由的对话中碰撞出耀眼的思维的火花，让课堂充满生命的活力。2、课文中运用对话和神态描写，反映“人物”的特点。本设计“以读代讲”，通过视频、话剧形式的朗读，让学生理解课文寓意；还通过抓住关键词句的方法，体会一些句子在表情达意上的作用。教学目标： 1、分角色，有感情地朗读课文；2、读懂课文内容，抓住课文中表现陶罐、铁罐的神态、动作，通过学习课文对话，感悟陶罐和铁罐不同的性格； 3、体会寓言的寓意，懂得要多发现别人的长处，也要正视自己的短处。
