小学语文实践性课程建构与实施研究报告,(3) 小学语文实践性课程建构与实施研究 实施方案 江苏省大丰市实验小学 丁善辉 内容提要:生活就是语文学习得源头活水,就是语文学习得最终落脚。本课题研究立足于学生得语文生活背景,依托开放得大语文环境，从小学语文教学得人文性、工具性出发,落实语文课程标准得基本理念以及当代先进得教育教学思想,在语文实践层面探讨小学语文实践性课程构建得体系,在实践中探索小学语文开放性教学得基本教学策略,同时开展相关得专题研究，促进语文教学效率得提高,实现语文教学与学生生活、实践得有效对接,符合国际母语教育发展趋势，适应当前.生活,发挥语文教学为学生得未来设计与为学生得生命奠基得功能。 关 键 词： 新课程 语文 实践性 课程实施 语文课程标准强调:语文就是实践性很强得课程，应着重培养学生得语文实践能力应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量得语文实践活动中掌握运用语文得规律。这段话精辟地阐述了语文教育得特点，揭示了语文学习得规律，指出了培养学生语文能力得主要途径。由此瞧来,构建
