小学转化学困生工作计划-小学转化后进生工作计划.docx

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小学转化学困生工作计划-小学转化后进生工作计划 小学转化学困生工作计划: : 小学转化后进生工作计划 小学转化学困生工作计划小学转化学困生工作计划 1 一、指导思想本着没有教不好的学生,确保教好每一个学生工厂节能降耗没有差生,只有差异的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。 二、学情分析我班共有学生 55 人,个别学生基础较差,优生少、学困生多。最明显的有学困生有吴玉倩,车国浩,朱淑楠,陈志伟,李静玉等 10 名同学。 三、方法措施 1、教师观念的积极转化,各科教师的热心配合。在工作过程中,任课教师的观念要积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对学困生有歧视的心理,恨铁不成钢,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生

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