新人教版道德与法治八年级下册1.1.1公民权利保障书 人教版道德与法治八年级公民权利的保障书 教学设计 课题 公民权利的保障书 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八 学习 目标 1、掌握我国宪法是公民权利的保障书的原因,明确我国的宪法规定是如何体现国家权力属于人民这一理念的; 2、理解尊重和保障人权是我国的宪法原则,掌握我国为尊重和保障人权在立法、执法、行使审判权和检查权等方面的要求。 重点 宪法是公民权利的保障书;宪法尊重和保障人权。 难点 国家权力属于人民。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师播放海拉尔司法局关于国家宪法日的宣传片。提示学生:此片中有一处错误,关注一下是什么。 导入:列宁说:宪法是写满人民权利的一张纸。你如何理解这句话?教师根据学生回答导入新课:为什么要设立国家宪法日?为什么要维护宪法权威?为什么说宪法是公民权利的保障书?今天我们来学习第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书。 1、观看视频。 2、谈