旅游资源 说课 XXXXXX1 教材分析2 学情分析3 教学方法4 教学过程5 教学反思 1999-2014IXWebHosting.Allrightsreserved教材地位 教材分析是旅游专业学生的一门核心课程 是旅游专业学生的一门核心课程在旅游专业教材中起到基础作用 在旅游专业教材中起到基础作用 本书的特点是理论性较强 本书的特点是理论性较强旅游资源作为旅游活动的客体，对旅游专业学 旅游资源作为旅游活动的客体，对旅游专业学生而言掌握这些相关知识十分重要 生而言掌握这些相关知识十分重要 1 1教学目标!学生能够说出什么是旅游资源，知道旅游资源分为自然旅游资源和人为旅游资源知识目标01能力目标02素质目标03能准确的将自然旅游资源和人文旅游资源进行分类，说出其不同。通过小组活动，锻炼学生的语言组织和表达能力。提高学生驾驭旅游知识的能力和自学能力。认识家乡、热爱家乡的情结，激发专业学习的热情教学重点教学难点旅游资源的概念及内涵、自然旅游资源和人文旅游资源的区别。能找出家乡的旅游资源，并对其进行自然旅游资源和人文旅游资源的区分。学情 分析 高一的旅游专业的学生，思维活跃，有创造性有求知
