信息教学反思 信息教学反思 海安县海陵中学 王艳 本节内容信息是初中信息技术（上册）第 1 章第 1 节第一课时的内容。本节课也是学生由小学升到初中之后的第一节信息技术课。在小学的时候部分同学已具备了初步的信息技术知识和技能，但各有差异。如何利用新学期的第 1 节课激发学生学习信息技术的热情呢？ 本节课主要讲解信息的含义及信息的基本特征，没有操作技能。直接讲书本上的内容比较枯燥，所以备课起始阶段，我就给自己的设计定一个调：通过教师不断的引导，在现实生活中找简单、新颖的主题。让学生举出身边的例子，来说明信息普遍存在于自然界和人类.；利用五个小故事，来讲解信息的基本特征，加深了学生的理解。 课堂是一个动态的过程，教学设计也是一个动态的过程，教学设计并不是一成不变的，应当根据班级情况随时更新变化。 第一个班 姓名 毕业学校 座右铭 出生日期 由于是第一节课，学生不是很熟悉，我做了一个自我介绍的表格，想通过学生的介绍相互了解和讲解信息的基本特征。可是同学们放不开，说话声音低，几乎所有的学生
