课外文言文阅读一、考纲要求1理解浅易文言文中常见文言词语的意思。(能力层级：理解)2翻译浅易文言文中的句子。(能力层级：理解)3理解浅易文言文的基本内容。(能力层级：理解)4领会浅易文言文中作者的写作意图。(能力层级：理解)一、阅读下面的文言文，完成后面的题。(10 分)言默戒杨 时邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予曰：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之曰：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜也，孰从而烹之乎？”又思曰：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”【注释】时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。1解释下列加点词语在句子中的意思。(2 分)(1)或旦而不鸣(2)皆足取祸也或：_取：_有的。招致。2把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3 分)夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。鸡打鸣能对人不吉祥吗？它们自作不吉祥罢了。(“夫”、“于”和“为”)3 作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为
