正面管教1.对个人能力的感知力-“我能行。”2.对自己在重要关系中的价值的感知力-“我的贡献有价值，大家确实需要我”。3.对自己在生活中的力量或影响的感知力-“我能够影响发生在自己身上的事情。”4.内省能力强：有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。5.人际沟通能力强：善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。6.整体把握能力强：以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。7.判断能力强：运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。成为一个有能力的人所必须的“七项重要的感知力和技能”严厉 ( 过 度控制)有规 矩但没有自由没有选择“我要你怎么做，你就得怎么做。”孩子不参与决策骄纵 ( 没有限制)有自由但没有规 矩无限制地选择“你想怎么做，就怎么做。”正面管教( 有权 威的；和善与坚 定并行)有规 矩也有自由有限制的选择“在尊重别 人的前提下，你可以选择 ”让 孩子参与决策大人与孩子之间三种主要互动方式我们要明白，在相互尊重和共同承担责任的基础上建立起来的合作，远比专横的控制更为有效。严厉型：“这些是你必须遵守
