市实验学校 丁琳第一行摆:第二行摆:第一行摆:第二行摆:1.指出 和 同样多的 部分。第一行摆:第二行摆:1.指出 和 同样多的 部分。第一行摆:第二行摆:.指出 比 多的部分。第一行摆:第二行摆:.指出 比 多的部分。第一行摆:第二行摆:.比 多（）个。 第一行摆:第二行摆: .比 多（）个。 比 少（ ）个。朱海瑞：6张同学们擦(c)课桌，付涛擦了10张，朱海瑞擦了6张，朱海瑞比付涛少擦几张？付涛：10张求一个数比另一个数少几的应用题想:求朱海瑞比付涛少擦几张?还可以怎么问？付涛比朱海瑞多擦几张？朱海瑞：6张同学们擦(c)课桌，付涛擦了10张，朱海瑞擦了6张，朱海瑞比付涛少擦几张？付涛：10张求一个数比另一个数少几的应用题少?张付涛：10张朱海瑞：6张少?张想:10张课桌可以分成哪两部分?跟朱海瑞擦的同样多的同学们擦(c)课桌，付涛擦了10张，朱海瑞擦了6张，朱海瑞比付涛少擦几张？一个数比另一个数少几的应用题想:从10张课桌里去掉哪一部分就是朱海瑞比付涛少擦的张数？同学们擦(c)课桌，付涛擦了10张，朱海瑞擦了6张，朱海瑞比付涛少擦几张？朱海瑞：6张付涛：10张少?张一个数比另一个
