课堂教学设计表(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课堂教学设计表章节名称8.2用发展的观点看问题-做好量变的准备促进事物的质变学科政治授课班级高二(11)授课时数1设计者林志峰所属学校莆田华侨中学本节(课)教学内容分析用发展的观点看问题-做好量变的准备促进事物的质变是高中思想政治必修4第三单元中的学习重点之一。这一目的内容既是对上一目内容承接,又是对这一框题内容的深化。是用发展的观点看问题这一框题的重点和难点。依据标准课程标准:通过本节教学,对学生深入进行唯物辩证法发展观的教育。在具体分析事物发展的状态的基础上,使学生能初步明确事物发展始终经过“量变质变新的量变、质变”循环往复地发展;通过分析各种热点问题,进一步提高学生用发展的观点看问题的能力;用矛盾分析的方法去观察和分析事物发展状态的能力,从而帮助学生逐步树立唯物辩证法的世界观、人生观、价值观和方法论。教育技术标准:具有信息意识,适当运用多媒体教育技术。本节(课)教学目标1知识目标:识记量变、质变。

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