精选优质文档-倾情为你奉上走 进 春 天课外阅读指导课教学设计教学目标：1、通过活动，使学生能感受语文课的美，能感悟古诗的语言美，培养学生的朗读能力，想象能力，口头表达能力。2、培养学生热爱祖国语文的思想感情。3、培养学生热爱春天，热爱大自然，热爱生活，从中受到美的熏陶。此课的重点是展示学生的读书活动的成果和我的一些方法。教学重点：1、学习春日，指导学生通过大胆想象、以诗带诗、借诗表情的方法学习运用古诗。2、通过感受春天，赞美春天，从而珍惜时间，培养学生热爱大自然、珍惜时光的思想感情。教学难点：调动学生学习古诗的兴趣，感悟古诗的意境、音韵美。教具准备：课件或春天的图片教学过程：一、走进春天1、小朋友们，在上课之前，我们先来欣赏一首歌曲：播放：春天在哪里听出来了吗歌里唱的是什么呀（春天）2、那么，在你的眼中，春天是一个怎样的季节呢（成语）（以前学的古诗）3、是啊，春姑娘多迷人呀！自古以来，就有很多诗人用诗来描绘春天，赞美春天。这节课，就让我们走进诗的世界，一起去感受春天给我们
