精选优质文档-倾情为你奉上赤壁杜牧优秀教案本文是关于杜牧的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。引导语：赤壁是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗人即物感兴，托物咏史，那么，作为老师，要怎么上这节课呢?赤壁优秀教案一教学目标：1、了解有关杜牧的文学常识;背诵和默写全诗。2、在反复诵读的过程中，运用合作探究赏析的方法，理解诗的含意。3、体会诗中蕴涵的思想感情。教学重点：目标1. 教学难点：目标2.教学方法：朗读、研讨。 课型：新授课。 课时数：1课时。 教学过程：一、创设情境，导入新课：赤壁这首诗是作者经过赤壁这个著名的古战场时，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题，实则是怀古咏史之作。二、整体感知：1、赤壁作者杜牧(803约852)，唐代文学家。字牧之，京兆万年人(今陕西西安人)，他与诗人李商隐并称“小李杜”。作品有樊川文集。杜牧游览赤壁，有感于三国时代吴蜀联军大败曹兵的历史，抚今追昔，写下怀古咏怀之作。2、赤壁之战是发生于汉献帝建安十三年(2
