精选优质文档-倾情为你奉上核心思路：辉煌都是从苦难中产生的问题：请问对方辩友怎么看待圆明园被焚毁后却不进行重建这件事？问题：（反驳牛顿“如果我看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”）请问对方辩友，爱迪生失败了1000次才发明出电灯，那是不是我们只用去铭记那最后一次成功呢？问题：请问对方辩友怎么看待我们的入学军训？难道这不是一种苦难教育吗？问题：请问对方辩友怎么看待南京大屠杀纪念馆的设立？问题：请问对方辩友怎么看待清朝的灭亡，这难道不是生于忧患死于安乐的最佳案例吗！问题：请问对方辩友，韩信胯下之辱、越王卧薪尝胆，这些事例不都生动的说明了，只有铭记苦难我们才能走向辉煌？问题：请问对方辩友，您能给我们举一个从历史辉煌走向当代辉煌的例子吗？资料：黄炎培问：“余生六十余年，耳闻的不说，所亲眼见到的，真所谓其兴也勃焉，其亡也忽焉。一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力“。毛泽东答：“我们已经找到了新路，我们能跳出这个周期率。这条新路，就是民主。只有让人民起来监督政府，政府才不敢
