1、保 定 学 院本科毕业论文（设计）开题报告书题目：我国安乐死立法的思考学生姓名 ：系 （部）：政法系年 级 ：2010 级专 业 ：思想政治教育学 号 ：100214127指导教师 ：职 称 ：讲 师2013 年 12 月 15 日毕业论文（设计）开题报告题 目 我国安乐死立法的思考系 别专 业政法系思想政治教育 年 级 2010 级 开题日期2013 年12 月 12日学 号 100214127 姓 名 指导教师1、选题的目的、意义、研究现状，本选题研究的基本内容、拟解决的主要问题：（1）研究目的、意义、研究现状研究现状：安乐死自出现以来就为医学界、法学界和哲学界所讨论而没有达成明确的论点。
2、国外个别国家承认安乐死合法化，我国目前存在极大争论。安乐死问题的出现是人类文明发展的结果，但目前我国对安乐死立法的对象、条件以及理论基础等研究还不够充分，安乐死立法在我国的时机尚不成熟。研究目的：我国法律虽未对安乐死做出认可，但也没明文禁止。为了让人们了解和理解安乐死，替寻求安详尊严离世的人找到出路，同时体现我国对人的生命权利的尊重和保护，弥补我国法律在安乐死立法方面的缺陷和空白，防止有人利用法律缺陷从事非法活动并给施术这以保障，就需要以法律为依据、制度为保障。研究意义：研究安乐死合法化问题不仅可以消除安乐死的消极因素，推进我国公民生命权利发展完善，而且能够推动安乐死空白立法的弥补，体现我国对
3、公民人权的尊重和保障，促进我国法制建设和社会文明进步。（2）研究的基本内容1.国外安乐死合法化的历程及对我国的借鉴意义2.现代中国的安乐死研究历程及我国安乐死合法化的争论3.对我国安乐死合法化的立法思考4.对我国安乐死合法化的立法建议（3）拟解决的主要问题安乐死本身没有错，关键是如何规制。本文通过对安乐死存在的合理性、国外立法现状、我国安乐死发展状况的梳理，阐明其在注重保障人权的今天所具有的重要价值。通过对中外安乐死立法的比较，提出一些不成熟的制度及立法方面的设想，以期安乐死能在条件成熟时在我国贯彻落实和完善。二、选题研究步骤、研究方法及措施：在指导老师的帮助下，通过网络资源以及图书馆的资料，
4、收集整理资料；整理、总结和综合已有资料，根据任务书写出论文提纲；综合已有的资料和研究结果，完成开题报告；在指导老师的指导下，完善论文提纲；完成初稿，并交由指导老师审阅。采用调查法、文献研究法、个案研究法的研究方法。 三、选题研究工作进度：起讫日期 主要工作内容2013 年 10 月2013 年 11 月 选题、调研、收集资料2013 年 11 月2013 年 12 月 论证、开题、撰写开题报告2014 年 01 月2014 年 02 月 实践研究、资料搜集过程2014 年 03 月2014 年 04 月 论文写作2014 年 04 月2014 年 05 月 论文答辩四、主要参考文献：1 牛津现
5、代高级英汉双解词典Z.北京：商务印书馆，1998:395.2 高崇明，张爱琴.生物伦理学十五讲M.北京：北京大学出版社，2004:223.3 李惠.生命、心理、情境：中国安乐死研究M.北京：法律出版社，2011：104.4 王锴.安乐死的宪法学思考J.法学与医学杂志，2006,13（2）.5 洛克.政府论下M.北京：商务印书管，1964:104.6 莫蒂默艾德勒，查尔斯范多伦.西方思想宝库M.吉林：吉林人民出版社， 1988:952.7 刘凤琪.安乐死立法的宪法学思考D .苏州：苏州大学.2012.8 李惠.论安乐死的非犯罪性J.上海大学学报，2010,17（2）.五、指导教师意见：指导教师（签名）：年 月 日 六、开题审查小组审查意见：选题是否合适：选题能否实现： 组长（签名）： 年 月 日说明：1、开题报告应在教师指导下由学生独立撰写，并交指导教师审阅。2、开题报告一般不少于 1000 字。3、研究方法按规范名称填写，不得少于两种。主要研究方法包括:调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、个案研究法、模拟法等。
