语文学习主题 三年级语文主题学习计划（20212021 学年度第一学期） 一、学生情况分析 我班实际人数 22 人，但辉是个案，以下分析均不包括辉，本着一个都不能少的原则，本学期，对于辉的教育，我仍会以培养正确的人格为主，主要是教育其正确的生活方式，帮助其寻找自身的价值，保证其键康成长。在学习方面，我已与一年级老师沟通，逐渐教授其一年级的简单知识。 下面，我就班上 21 名同学的现有学习状况进行详细分析，并附上自己的改进措施。 1.基础知识方面： 现状：鉴于对学生基础知识掌握情况的分析，得出结论：学生在基础知识的学习上存有两极分化的现象，但是好在头重脚轻。其中，、宇、政、悦、卓对于基础知识掌握不太牢固，但是能掌握 80%。只有，文、翰在基础知识的掌握上差距较大。 改进措施：针对以上情况，采用不同对待方式，对于徊澎等人，我以鼓励自学为主，小组长帮带为辅；对于泽翰、会文，主要结合学校的拯救计划，亲自辅导，从拼音着手。 2.读书与积累方面： 现状：在学校之星以及班上星晋级的促动下，全班
