现代教育技术及应用菏泽学院现代教育技术中心朱秀云教师学习教育技术的必要性 全面推进教育课程改革的需要 教育信息化的要求教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，促进教育现代化，以培养满足社会需求人才的过程。 推动教师专业化发展教师教育技术能力标准教学人员，管理人员，技术人员。内容：意识态度、知识技能、应用与创新、社会责任。教育部关于印发中小学教师教育技术能力标准（试行）的通知第一章现代教育技术发展史1.1教育技术概念 1.1.1教育技术与现代教育技术 1.1.2教育技术研究对象及范畴 1.1.3现代教育技术的发展对教学带来的影响一、教育广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育，即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望受教育者发生预期变化的活动。类型有正规教育、成人教育、技术教育、特殊教育、终身教育等。技术 技术是人类在生产活动、社会发展和科学实验过程中，为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会进行认识、调控和改造的物质工具、方法技能和知识经验等的
