《视听心理学》学生讲义(共43页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上视 听 心 理 学陕西理工学院教育科学系教育技术学专业课程简介：本课程使学生能够深刻理解影视制作与欣赏心理方面的知识，为影视制作打下坚实的心理学基础。主要讲授视觉与听觉的生理机制与生理基础；色彩心理；视觉构成；立体构成;音乐与音响的构成与欣赏；视听结合的多通道信息处理等知识。内容提要：本讲义系统介绍了视听心理学的主要内容及其在教育技术学领域中的应用，讲义大体可分四大部分。第一部分，简要介绍了视听心理学这门学科及其与教育技术的关系；第二部分，重要从视觉刺激的颜色、图形、空间、运动四个特性介绍了视觉心理及其在教育技术中的应用；第三部分，主要从听觉刺激的类型及其空间特性出发，介绍听觉心理及其在教育技术领域中的应用；最后一部分，主要讨论了现代教育技术中的视听结合问题。目 录第一章 视听心理与教育技术第二章 视觉概述第三章