2016届高考数学文一轮复习PPT课件3.3导数的综合应用.ppt

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数学 A(文)3.3导数的综合应用第三章 导数及其应用 基础知识自主学习 题型分类深度剖析 思想方法感悟提高 练出高分1.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式yf( x);(2)求函数的导数f( x),解方程f( x)0;(3)比较函数在区间端点和f( x)0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值;(4)回归实际问题作答.2.不等式问题(1)证明不等式时,可构造函数,将问题转化为函数的极值或最值问题.(2)求解不等式恒成立问题时,可以考虑将参数分离出来,将参数范围问题转化为研究新函数的值域问题.3.方程解的个数问题构造函数,利用导数研究函数的单调性,极值和特殊点的函数值,根据函数性质结合草图推断方程解的个数.u 思考辨析判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)连续函数在闭区间上必有最值.()(2)函数f( x)x23x2的极小值也是最小值.()(3)函数f( x) x1和g( x) x1都是在 x0时取得最小值1.()(4)函数f( x)x2ln x没有最值.()(5)已

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