精选优质文档-倾情为你奉上PEP小学英语四年级下册Unit1OurSchool教学反思l. 在本节课当中,选取了学生熟悉而又喜欢的游戏,动作,图片来展显课文的新单词。如:琅琅上口的chant, 简单又要细心的games使学生在轻松的环境和氛围下,完成了本课的学生任务。2. 对学生的评价方面,对学生的赏识教育,对学生取得成绩的肯定,这些都应该做得更好些。1、本课教学结合学生的已有知识和语言经验,以课文内容为核心,依靠学生的年龄特点和知识水平进行组织教学并创设情景,鼓励学生创造性地运用语言,让学生在情景中学习语言及运用语言,比较好地发挥学生的主动性和创造性。2、本课进行生生对话、师生对话、小组合作等语言交流的形式,展示语言的交际和运用,充分体现学生的合作精神。l. 让学生在一个特定的日常的语境中来操练句型,从部分到整体的猜测,给予学生很大的想象和思维的空间,让学生用刚学习的句型来猜一猜,从而达到操练问句的目的。2. 可能相对于成绩较差的同学来说,本课时的表达有点难,他们需要时间去消化吸收。1、本课教学结合学生已有的知识和经验,以课文内容为核