1、某学院 2018-2019 学年第一学期学风建设月活动方案范文学风是高校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量，促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。为构建我院学风建设的长效机制，营造良好的学习氛围，提高人才培养质量，xx 学院决定于 2018年 11 月 15 日至 12 月 15 日开展 2018-2019 学年第一学期学风建设月活动。一、学风建设月的总体思路树立以学生为本，从实际出发，促进学生全面发展的工作理念。以师德、师风、教风建设带动学风，提高教师教学水平，完善教学督导机制，充分发挥教师在学风建设中的主导作用;以制度建设为保障基
2、础，规范管理，严格要求，从基础年级的规范要求逐步转变为高年级的习惯养成。二、学风建设的途径成立 xx 学院学风建设月领导小组，从加强教学、思想教育和学生管理等方面入手，以制度建设和强化管理为突破口，以正面教育为主，引导学生从规范走向自觉。学风建设月小组成员加强对学生上课情况的考勤，并对违纪行为进行现场处置。三、学风建设月特色活动(一) 学风建设动员大会学风建设作为一项战略性的基础工程，是学校永恒的主题，是衡量一所学校办学水平的重要标志。为进一步明确学风建设的指导思想，进一步明确学风建设的责任主体，进一步明确学风建设的工作重点，我院定于 2018 年 11 月 15 日面向 16、17、18 级
3、学生开展学风建设动员大会，学院领导亲临指导，各班班长、纪律委员、学习委员准时列席。通过此次动员大会，希望全院同学充分认识到学习对人生的重要意义，树立终身学习理念，不断提高学习的积极性、主动性、创造性，为创建我院优良学风而努力。(二) 学风建设主题班会1、活动主题：提高学习氛围，促进 xx 学院学风建设2、活动对象：2016、2017、2018 级全体班级3、活动时间：2018 年 11 月 19 日2018 年 11 月 30 日4、活动内容：为提高班级学习氛围，促进 xx 学院学风建设，要求各班结合实际情况，在学风建设月期间召开学风建设主题班会，会后提交班会照片及会议记录表。主题班会作为本次
4、学风建设月班级评比内容之一。(三) 优良学风班评比活动1、活动主题“抓学风，正考风，扬校风”2. 参加对象xx 学院 2016 级、 2017 级、2018 级全体班级。3、活动形式本次活动以活动评比的形式开展。4、优良学风班评比细则(四) 、学风建设表彰大会1. 活动主题“抓学风，正考风，扬校风”2. 活动形式本次活动以表彰大会的形式开展。3.活动内容2018 年 12 月初召开优良学风班表彰大会，评出优良学风班 6个，颁发奖状、奖品。并进行班级风采展示。(五) 课堂检查 (检查安排待定)四、学风建设月倡议书“非学无以广才，非志无以成学” ，优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神
5、力量，是提高育人质量的重要保证。为努力改善教学环境，营造良好的育人环境，使“德业双修，学而不厌”的学风深深的植根于广大同学心中，我们郑重向全院同学发出倡议：(一) 要树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。(二) 要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。(三) 树立 “建优良学风，从我做起 ”的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退。上课不玩手机、不吃早餐、零食。特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。(四) 要学会学习、学会思考。学习需要思考，思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提高综合素质。(五) 积极参与学风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的技能人才。(六) 创建优良班风。积极参加各类讲座、学术科技竞赛等活动。xx 学院
