2017年七年级下册写作指导-写出人物的精神ppt课件.pptx

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写出人物的精神导入新课 看到他,你马上会想到关于他的哪些事?这些事件又表现了他的什么特点? 人,不只有一面。 写人,也不能只抓住一个人的一面,要想把一个人写得真实、鲜活,就得抓住他丰富的个性和精神世界。写出人物精神讲授新课讲授新课学习目标1.通过本次习作指导,教会学生“写出人物精神”的方法;2.尝试观察人物特点,了解人物精神。神态描写动作描写语言描写写人作文外貌描写12345心理描写等等外在特点人物内心个性与精神品质讲授新课首先,可以抓住典型事例来表现人物的精神风貌。经典回顾他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年,沥尽心血。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。足不下楼废寝忘食如:说和做记闻一多先生言行片段:专注认真、锲而不舍讲授新课你们站出来!你们站出来!不畏强权他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。讲授新课其次,可以借助一些写作手法来加以突出、强调。经典回顾如邓稼先一文,将邓稼先与美国“原子弹之父”奥本海默进行对比,职务功劳学术水

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