《传染病及其预防》(说课稿)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上传染病及其预防 说课稿 各位评委、各位老师大家好!我是来自普明中学的李艳红,今天说课的题目是传染病及其预防,我将从以下六个方面来进行说课。一说:指导思想本课以新课程理念为指导思想,并倡导“2511”教学模式。为落实面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习的理念,本课通过大量视频、图片构建形象生动的教学情境,同时引导学生联系生活中的实例进行分组讨论,合作探究等方式进行教学。 “2511”教学模式是我校独创的一种提倡精讲精练,学以致用的高效的课堂教学模式。该模式规定课堂讲授时间25分钟、练习和师生交流各10分钟。迫使教师钻研教材,抓住重难点教学;迫使教师精心设计课堂互动,提高互动效率;要求教师精心选择课堂练习,培养学生应用知识解决问题的能力。二说:学情分析八年级学生已学习过有关病毒和细菌的形态结构及其与人类关系的知识。在日常生活中已经初步了解有关传染病的一些现象,知道一些常见的传染病。但对于传染病是怎样流行及如何预防却不是很了解

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