《我与诗歌有个约会》综合实践活动方案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上综合实践活动方案我与诗歌有个约会学校：修文县第二实验小学年级：六 年 级 4 班教师： 陈 红 因我与诗歌有个约会综合实践活动方案 一、活动目标： 1、通过一系列的学习、研究活动，让学生学会搜集诗歌，整理诗歌，欣赏诗歌，还能对诗歌进行简要赏析，部分学生还可以试着写一写诗。 2、通过综合性学习活动，让学生感受古诗和新诗的区别，认识一些诗人，增长一些文学常识，提高对语言的感受能力和对美的欣赏力，积累优美的语言材料。 3、通过调查访问、查找资料、记录整理等活动，提高学生相应的口语表达能力和书面表达能力，学习诗歌的分类和掌握一些学习诗歌的方法。 4、通过朗诵表演、展示诗集和原创诗作等活动，锻炼学生的胆量和增长他们的勇气，提高自信心和培养创造力。二、活动过程： 第一阶段、 学生按共同研究的内容自愿组合成学习小组，讨论确定研究主题和研究的具体目标。小组内明确分工，组织协调。小主题：诗海拾贝 与诗同行 我与诗歌有