一年级下册解决问题-(人民币)--教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 解决问题 叶小云教学目标 1初步学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。 2.引导学生经历解决问题的过程，积累解决问题的方法和经验，初步学会有序思考。 3培养学生之间的合作精神。，引导学生感受数学的应用价值。教学重难点： 1、理解“正好”对解决问题的重要性； 2、解决策略的方向性和罗列的有序性。教学过程一、复习旧知（一）口算1元5角（ ）角 32角（ ）元（ ）角 46角（ ）元（ ）角 5元=（ ）角每个 2元每个 3元2角每个 8角（2） 我会算 师：你想买哪两样东西？你会列示计算吗？教师揭示课题：同学们真会解决问题！这节课我们就来继续解决购物中遇到的问题。（板书课题：解决问题）二、互动新授（一）创设情