项目三 供应链设计与优化实训一 惠普供应链优化1.实训背景2.实训目的3.实训准备4.实训组织5.实训评价实训背景惠普公司成立于1939年。惠普台式打印机于1988年开始进入市场，并成为惠普公司的主要成功产品之一。但随着台式打印机销售量的稳步上升，库存的增长也紧随其后。该公司有5个位于不同地点的分支机构负责该种打印机的生产、装配和运输。从原材料到最终产品，生产周期为6个月。实训背景在以往的生产和管理方式下，各成品厂装配好通用打印机之后直接进行客户化包装，为了保证顾客订单98%的即时满足率，各成品配送中心需要保证大量的安全库存(一般需要7周的库存量)。产品将分别销往美国、欧洲和亚洲。实训目的使学生了解供应链构建和优化的原则和方法，学会用理论指导实践，分析企业供应链运作现状，找出其存在的问题并给出优化建议。实训准备广泛调研，了解供应链管理原理及供应链优化技巧。实训组织（1）自由组合成小组，每组3-4人。（2）学生自行组织到企业调研其经营产品类型及其供应链运作现状。（3）以小组为单位整理调研资料，绘制所调查企业的供应链运作图，分析其存在的问题，并讨论其优化建议。（4）结合建议绘制新的供应链运
