病句修改-用词不当 目 录褒词贬用或贬词褒用用表示整体的词来说个体0102有的同所说明的对象不相称03有的词语应该是重的说轻了，有的词语应该是轻的说重了04修改步骤： 读：读懂句子，明确句子表达的意思 找：找出病因。 改：对没有表达清楚的部分进行修改。 （改动要小，原意要保） 查：检查句子是否正确。 增： 删： 调： 换： 常见病句类型用词不当用词不当。我们一定要紧密勾结，互相帮助。团结用词不当：主要是有下面的几种情况：（1）褒词贬用或贬词褒用。如：张敏同学说的话很对，我们都附合他。 李明同学很顽强，不肯虚心接受同学们的意见。赞同固执 （2）用表示整体的词来说个体：如： 我家总共有五个人口。 爷爷给我买了四本书籍。人书（3）有的同所说明的对象不相称。如：李老师很爱戴学生。我们大家都很爱护饲养员赵大叔。这头猪长得很胖。爱护爱戴肥 （4）有的词语应该是重的说轻了，有的词语应该是轻的说重了。 如：班长对我们班级的贡献非常卓越。 少先队员们明天将要到实验田去考察。 这位老农民种棉花，有点体会。丰富的经验参观大 1.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成2.我站在操场上，仔细地看着练习身体
