人教版八年级地理下册教案(全册)(共34页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人教版八年级地理下册教案(全册)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第五章中国的地理差异第一节四大地理区域的划分教学目标知识目标.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；2.在简单地图上进行区域划分；3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因；4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河一线的意义。能力目标.培养学生读图、析图能力，观察判断能力和主动探究能力。2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。德育目标通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大好河山。教学重点我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。教学难点结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。教学方法读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。教具准备多媒体、教学投影片、教学挂图等课时安排课时教学过程导入新课分别把课前挂好的x疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、东南沿海经济特区的工业生产流水线景