精选优质文档-倾情为你奉上认识条形统计图课题认识条形统计图课型新授课设计说明这节课是在学生对统计知识有了简单了解的基础上，进一步学习用统计表示数据的知识。1.用与生活联系密切的天气预报导入，使学生知道数学来源于生活，服务于生活。2.用比较的方法，使学生了解统计表和条形统计图各自的特点。3.通过讨论教师提出的问题，使学生学会观察和分析数据，能自己提出并解答简单的数学问题。学习目标1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现数据。2.使学生初步认识条形统计图（1个格表示1个数据），能根据条形统计图中的数据提出并回答简单的问题。3.通过对学生身边有趣事例的调查活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和实际能力。学习重点能读懂用1个格表示1个数据的条形统计图。学习难点理解条形统计图中所反映的信息，并能解决简单的实际问题。学前准备教具准备：PPT课件学具准备：不完整的条形统计图卡片。课时安排1课时教学环节导 案学 案达标检测一、
