人由来教学设计(答案)(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章人的由来 第一节人类的起源和发展导学案习目标:1、通过比较猿与人的相似特征以及其它证据认同人猿同祖的观点2、说出人类进化的主要历程学习重点:1、知道人猿同祖,能说出人与猿的相似点2、说出人类进化的主要历程学习难点:通过比较猿与人的相似特征以及其它证据认同人猿同祖的观点【学习过程】:一、自主学习1、现代类人猿主要包括大猩猩、猩猩、长臂猿和黑猩猩四种。2、19世著名的进化论的建立者 达尔文,仔细比较了 人与 现代类人猿 的相似处之后,提出人类与 类人猿 有着共同的祖先 森林古猿。文档来自于网络搜索3、在距今1200多万年前,森林古猿分布在 亚 、 非 、 欧 等地区,过着以 树栖 生活等。文档来自于网络搜索4、在人类的进化过程中,“露西”时代的古人类适于下地生活的特点是:上肢 手臂变的灵活,下肢_粗壮利于直立行走。文档来自于网络搜索5、我国的古人类化石非常丰富,著名的北京人化石发现于 北京西部周口店的龙骨山 。1929年,裴文中 发现了第一个北京

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