1、本科毕业论文（20 届）基于微信公众号的课外培训平台所在学院 专业班级 软件工程 学生姓名 学号 指导教师 职称 完成日期 年 月 摘要I摘 要随着经济发展迅速，国内人均的可支配的收入在不断的增长，国民的教育意识不断提升。国民对教育消费支出也是呈现逐年递增的趋势,随着教育的民营化、信息化、市场化的趋势在不断的深化中，国家的相关政策也是对在线教育持以肯定的态度。此系统平台基于用户流量颇为丰富的微信公众号开发的一套解决家长、机构、老师、学生之间关系的一套系统。本文就基于微信公众号的课外培训平台的设计问题以及其在互联网教育的商机和应用前景进行分析，系统的介绍当前互联网教育现状以及其发展前景。具体分析
2、了课外平台的架构和开发流程以及其市场价值。此平台用 java 语言开发，基于微信公众号接口，数据库采用 mariaDB，服务器基于 Linux。此系统采用互联网项目常采用的三大框架：SSM (SpringMVC+Spring+Mybatis)。此框架构的应对业务变化有着高亲和性。此平台的系统设计结构简单，容易使用，易于扩展。有着很高的商业前景，可以局部推广，时机成熟就可以全国推广。由于消费水平的不同，推行的城市开始只能从一线城市开始往下推广。关键词：微信公众号，微信接口，java，javaEEAbstractIIABSTRACT With the rapid economic developm
3、ent, per capita disposable income of the country in the continuing growth of national awareness education has been increasing. National spending on education is increasing year by year trend.With the trend of privatization, information technology, market-oriented education is constantly deepening, t
4、he relevant national policy for online education is to hold a positive attitude. The Government also through purchase, tax breaks, subsidies and other market support measures to expand the practical needs of the industry, promote the development of the industry, efforts to solve the problem of unfai
5、r education.The system platform is based on user traffic is quite rich micro-channel public number developed a resolve between parents, institutions, teachers and students of a system. In this paper, based on the design of the micro-channel public number of extracurricular training platform and its
6、Internet business opportunities and prospects in education were analyzed, and the current system status of Internet education and its development prospects. Detailed analysis of extracurricular platform architecture and development process as well as its market value.This platform with java language
7、 development, based on the number of public micro-channel interfaces, database use mariaDB, servers based on Linux. This system uses three framework projects often used the Internet: SSM (SpringMVC + Spring + Mybatis). Respond to business change this frame structure has a high affinity. The structur
8、e of this simple system design platform, easy to use, easy to expand. Has a high commercial prospects, can local promotion, the time is ripe you can across the country. Due to the different levels of consumption, the implementation of the city can only start from the first-tier cities to promote the
9、 start down.Keywords: micro-channel public number, micro-channel interfaces, java, javaEE目录III目录1 引言 -11.1 互联网教育国内外现状 -11.2 研究目的和意义 -22 系统的总体介绍 -32.1 微信公众号接口介绍 -32.2 系统硬件需求 -42.3 系统的市场分析 -43 系统结构框架 -63.1 系统开发语言及框架介绍 -73.2 系统数据库设计 -93.3 系统组成 -104 系统的软件设计 -124.1 软件设计 -124.2 系统的部分关键代码 -14总结与展望 -33参考文献
10、-34致谢 -3411 引言1.1 互联网教育国内外现状经济发展的显著的改变了国民的消费的支出结构，教育的需求在稳步的上升。由于人均的可支配的收入在不断增长和国民的教育的提升，互联网教育的资源的整合和利用，还是有巨大的市场。根据尚优教育大数据显示 2014 年我国的互联网教育市场规模达超过 998 亿元，同比增速达到 18.8。学历教育、语言培训和职业教育是市场高速增长的主要动力，占市场的 76%左右，随着互联网教育的用户群不断的增加，互联网教育的市场还是有很大的发展前景。这也是在表明居民在满足日常的基本需求后在向更高层次的精神文明的消费观念的升级。中国的家庭消费中，教育的投资比例在占比幅度较
11、大。根据高盛全球投资的研究显示，中国的家庭教育的消费约占家庭收入的 3%-10%，其中家庭收入的 3%-11%花费在学费上，其中 2%-9%的收入花费在课外的辅导类的学费上，中国居民对教育的支出与世界发达国家的家庭收入教育支出的比例（美国 2%，日本 10%，韩国 17%）相比下的水平还是算比较高的。除了客观下由于中国家庭的收入较发达国家偏低外，这也是充分体现了中国家庭对教育的重视的程度。政府的政策也是促使教育市场逐渐走向信息化、市场化、民营化，也是在给K12 在线教育提供了发展的机会。国家政策对在线教育的发展的态度是支持肯定的。通过一些措施在进行着支持，如：税收的优惠，政府购买，创业补贴等实
12、质性的措施，这些措施在推动着行业的发展。也是在积极的采用这种方式来解决教育不公平等问题。持续利用好教育产品内容的推行、教育设备推行、教育的信息化等在线教育等领域。国家牵头加大对教育投入，固定的投资在稳步的扩大，推进 K12 教育行业的快速发展。我国全社会对教育行业的投入基本维持着上涨的趋势。2014 年国家财政投入的经费同比增长大约 7.8%，教育是关于国家民生的重大的公共性事业，政府的投入不仅仅具有方向上的指导作用，更具有推动社会资本投入的作用。2在中国的教育体系下，K12 教育是指小学 6 年，初中 3 年和高中 3 年。共 12年中小学的阶段教育。中国的 K12 的学生人数在不断减少，人
13、口的红利也是逐年减少。根据国家统计数据显示，2014 年处在 K12 阶段的学生总数为 1.6 亿人。据有关数据的统计，2015 年第一季度在线教育的活跃人数大约在 1280 万人左右，仅仅占 K12 阶段的学生数的 8%左右，未来的 K12 的在线教育的市场有着非常大的发展潜力。现阶段的我国 K12 阶段的教育市场主要还是以应试考试为导向的结果。由于 K12 阶段学生的竞争比较激烈。在这种情况下，也是在刺激家长对教育投资的观念 。学生的家长作为教育的投资的决策者。对于教育服务价格的的敏感度较低的时期，大多数家长更为注重教育服务的质量。教育资源的分布不均匀，一线城市有经济，人才等资源优势，所以
14、其教育去资源也是很丰富。二三线城市的各种资源相对于一线城市匮乏，在线教育是利用互联网红利，突破了地域限制和时空的隔离，整合教育的分散资源。移动互联网在飞速的增长和广泛的普及。背后有数据技术的分析，不断深层次的挖取有价值的信息。通过分析这些数据来提高教学效率，优化教育市场的商业模式。学校的基础设施在不断的提升，为在线教育的教学方式提供教学基础。K12领域在 2015 年持续受到资本市场的青睐，K12 的融资的金额超过 45 亿元。是在线教育最为热捧的领域，成为了投资人投资的一个受欢迎的热点。1.2 研究目的和意义在我国的政府的财政对于教育经费逐年提升的情况下，互联网教育信息化行业的空间非常广阔，
15、受限于地域的约束，行业的竞争的格局已经是高度的分散。未来的教育理念将以学习为中心，众人参与的方式。此种教育理念具有动态、开发等特点。创造出体验学习、合作学习、研究性学习等多种的新型的教育方式。在这种教育理念下，课程内容的多样性、开放性，教师的参与和学生的主动性相结合的方式，这将更为符合学生个体充分体现自我活跃的特点。在大数据、网络、云计算、多媒体技术的支持，自由的学习方式就不再受到时间、地域、教学资源3的影响。随着教学理念的方式的改变，信息化教育使用方便，互联互通，统一标准、网路安全等方面都具备的教育信息化进一步支持了资源在学校内分享。利用信息化技术建立教学教育的基础数据库，利用大数据分析和整
16、合信息资源。市场的价值：政府的大力投资，青年教师对于互联网教育的接受度在增加，互联网教育信息化的创业将继续热门。在国内在线教育的持续升温。这种方式在倒逼着传统体制的学校，相对于个人而言，学校对于互联网教育的消费的吸引更为强烈。这样可以通过收取服务费，每年固定的稳定收到现金流，盈利的模式非常的清晰。学校还可以作为互联网产品的主要的销售渠道。这样可以使互联网教育公司更为容易的接触到终端用户，有助于教育需求的定位，结合增值服务，实现服务价值的变现。K12 教育面临诸多的问题，教师的教学压力大，教师的工作量大，提高教师的工作效率也是成为教学管理的重要的一个步骤，随着青年教师的不断加入和教师的不断成长，
17、对于互联网教育的认可度在提高。更加轻松的推销在线教育产品。2 系统的总体介绍2.1 微信公众号接口介绍微信公众平台是微信运营者公众号为微信用户提供服务和资讯的服务平台，公众平台的开发接口是公众平台提供服务的基础，开发者在公众平台的网站上申请不同身份的公众号，不同的公众号有着不同的权限。微信公众平台会依据提供的服务支持收取一定的服务费。开发者获取道权限后，可以通过查询所需接口的文档来帮助开发，微信公众平台为了识别用户，每个用户对于每个公众号会产生一个唯一的 OpenID,若需要在移动端、多个公众号做到用户共通，这就要在微信的开放平台上，将这些公众号和需要绑定的应用绑定到同一个开放平台的账号下，绑
18、定了以后，同一个用户在这些公众号和应用之间有着不同的 OpenID,但是这个4用户对于这些同一开放平台账号下的公众号和应用都只有 UnionID,这个可以参考用户管理-获取用户信息的文档了解详细的过程。2.2 系统硬件需求系统服务器：阿里云服务器(centOS6，jre8，tomcat8)开发环境：windows 7，mariaDB 10.1，jdk8，tomcat8开发工具：ideaIU2016 系统的部署的服务器的硬件需求是根据用户的流量而决定，后期并发量如果暴增，优化系统的访问速度，可以采取服务器的负载均衡的架构，数据库的负载均衡的架构。加上缓存数据库（如 mongoDB）加速访问速度等
19、措施解决。2.3 系统的市场分析K12 线上教育领域有很多通道，内容类型（学科网、乐乐学堂等） 、O2O 家教平台（跟谁学、轻轻家教等） 、在线教育平台（酷学网、一起作业网等） 、工具类类型（作业盒子、猿题库等） 、教育信息化类型（腾讯智慧校园、科大讯飞等） 。这些类型的领域的通道慢慢的变的堵塞，要想在这条道路上走的更远，只能寻找更为恰当的方式。根据报道的新新家长通过自己独特的眼光和创业方向，2015 年 7 月 通过微信公众号开始的新新家长，其根本的结构是一个由 PGC 和 UGC 内容集成的像知乎的家长社区。总而言之，家长们可以在最初的新新家长社区获得来自 “有经验的爸妈” 与 “别人家孩
20、子” 、教育专家们的经验分享。和去年 10 月有关数据相比，新新家长已经从单一的微信公众号逐步发展到腾讯媒体平台、今日头条、腾讯微博、新浪微博等媒体平台，用 “集中式的传递” 向每个媒体频道进行内容的分发，发展了近 50 万粉丝的社群，已经从家长的交5流社区 “发展” 为庞大互联网社群。但是面向的用户依然没有变化3 到 15 岁学生的家长，其主要的业务开展会在教育资讯、教育专家问答和讨论的平台的基础上开展服务规划和社区电商化。从类似于知乎式的家长社区“发展”成为庞大的互联网社群后，新新家长最终探索到了它自己的商业模式，其最大的变化是，以运营的积累为根本和前期商业模式的不断尝试，新新家长现在要开
21、始有现金流了。业内有关人士说过，如果想要快速的把商机转换成现金流，那么先做好幼稚的服务和内容，由于要通过社区获得现金流必须先做好口碑，因为社区是非常依赖其口碑的好坏，想要把社区的用户变成付费的用户，这个过程还是比较缓慢的。花了七个多月的时间，新新家长最终摸清了属于他们自己的商业模式：（1）电商社区化：通过对新新家长各种渠道的用户资源信息的分析，新新家长准备在其微信群、公众号和交流社区展开推荐团购图书。新新家长已经帮助过青少年人文杂志少年时开展过全年订阅的团购活动，300 左右的定价，利用其各种渠道，在 2 天左右的时间内，销售额超过了 1000 套。将来，新新家长计划每月至少做二到三次的团购活
22、动和有关教育的市场的活动，收入可能接近千万级别，利润率大约 25% 上下。（2）辅助招生：新新家长将可能通过自己的渠道为暑校、夏令营、 、培训班等机构提供辅助招生服务，将数据跟内容相互匹配，提高它们之间的转化率。新新家长之前为英孚教育、英锐教育等合作伙伴提供了几百人的线下生源，有效人群转化率大约 6-14% 左右。将来，新新家长准备采取与教育机构合作方式，收取大约 10%左右的渠道费用，每年提供 2000 左右生源，大约年收入约 300 多万。（3）提供广告：这方面主要是与教育机构、国际学校、小站教育等在线教育服务产品进行合作推广，精准对接的广告其实也是在不断的满足家长对高质量内容的需求，这样
23、就起到了新新家长的品牌和广告品牌的一起推广的目的。通过前期广告定价、品类、频次、位置等前期试验后，目前，新新家长的广告均价 1.5 万，优质广告位平均每周 3 个。（4）教育增值业务：新新家长主要依赖家长资源、社区用户流量数据、合理运6营和口碑的关系，开设线上线下学习小组，进行上海幼升小、上海小升初、国际学校、美国留学等主题的课程分享。主要导师是社区的有能力的家长达人、机构的专家和独立教育专家，现在新新家长各个平台累积了将近 1000 个积极导师。成效上，新新家长通过微信群分享的方式开设了一次试收费课程，400 元四节课（一课时 1.5 小时）的课程，吸引了 500 人购买参加，还有用户反映
24、“买不到” 。张伟琪表示，在课程定价上，团队将来会做更多尝试。将来，新新家长会通过大数据、社区导师，会为用户提供一对一的教育规划服务。有人认为，社区电商化、辅助招生与提供广告等变现手段并不是导致用户流失的 “洪水猛兽” ，社区属性强大的新新家长用户粘性较高，这也是新新家长建立的主要壁垒之一。新新家长针对家长信息进行分析后，会筛选出贴合他们需求的商品、招生信息和广告，反倒带动了新新家长客群间的口碑传播。根据分析这个成功的案例，分析得出教育平台的市场怎么从特有的业务中获得现金流，此课题讨论的产品怎么走入市场，怎么去运营，这四个方面将是考虑的方向。想要快速获取现金流，怎么提高此平台的用户粘性，这都是
25、一个值得思考的问题。市场是验证产品的唯一途径，推销我们的产品也是我们的一个难题。想要被消费者认可，那就是反复的尝试。3 系统结构框架系统的主要分为三个部分：机构用的 PC 端的系统，授权系统，和基于微信公众号的用户终端。机构的 PC 端的管理功能为机构提供便捷的管理功能。功能包括机构入驻申请和机构管理中心。机构管理中心包括课程管理、报名管理、班级管理、教师管理、学生管理、活动管理、学校资料管理、评价管理、机构相册、资讯、营销中心等丰富的管理功能，为了给用户提供更好的服务，我们会持续为机构提供更为完善的管理功能。授权系统拥有最高的权限，机构入驻的申请，将会由授权系统审核提交的资料，审核教学资质，双方签订合同等，入驻我们的系统。
