新人教版八年级上册数学教学设计1432第2课时运用完全平方公式因式分解(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:10197915 上传时间:2022-01-08 格式:DOC 页数:3 大小:30KB
下载 相关 举报
新人教版八年级上册数学教学设计1432第2课时运用完全平方公式因式分解(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
新人教版八年级上册数学教学设计1432第2课时运用完全平方公式因式分解(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
新人教版八年级上册数学教学设计1432第2课时运用完全平方公式因式分解(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第2课时 运用完全平方公式因式分解教学目标 1使学生理解用完全平方公式分解因式的原理。2使学生初步掌握适合用完全平方公式分解因式的条件,会用完全平方公式分解因式。重点难点重点:让学生会用完全平方公式分解因式。难点:让学生识别并掌握用完全平方公式分解因式的条件。教学过程 一、引入新课我们知道,因式分解是整式乘法的反过程。倒用乘法公式,我们找到了因式分解的两种方法:提取公因式法;运用平方差公式法。现在,大家自然会想,还有哪些乘法公式可以用来分解因式呢?在前面我们共学过三个乘法公式:平方差公式:(a+b)(ab)=a2b2。完全平方公式:(ab) 2= a22ab+ b2.这节课,我们就要讲用完全平方公式分解因式。二、新课讲解1将完全平方公式倒写:a2+2ab+ b2=(a+b) 2,a22ab+ b2=(ab) 2。便得到用完全平方公式分解因式的公式。2分析上面两个等式的左边,它们都有三项,其中两项符号为“+”是一个整式的平方,还有一项呢,符号

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。