脚手架工程教案(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上承德技师学院 承德工业学校一体化翻转课堂教学设计方案课程名称建筑施工学习情境(章)砌体结构工程施工学习活动（节）砌体认知、脚手架工程授课时数组长审批授课日期授课班级 系部审批学材分析该教材内容精炼，概念清晰，重难点适中，便于对实际施工的理解，适合中职生学习使用教务审批教学媒体（含教具）课本、工作页、PPT、学习任务书教 学目 标知识目标：完成对砌体结构的基本认知；掌握几种常见脚手架的基本构造及材质要求；掌握各种脚手架的安装及拆除的安全技术要求。能力目标：能明确任务要求，完成对该任务的学习。情感目标：通过本节内容的学习，提高学生独立收集资料的能力；提高团体合作意识。学情分析本教学班的学生为二年级学生，已经学习过建筑构造及地基与基础工程施工，已经掌握一定的建筑知识理论，并能很好接受“一体化”教学方法，能够积极主动投入到教学活动中来。但个别同学对实物及施工过程的理解能力较差，还有待提高。教学方法