部编新人教版一年级语文下册教案含教学反思(共66页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上目录第一单元识 字1 春夏秋冬 一、教学目标: 1.通过看图、熟字比较等方法,认识8个生字,2偏旁,会写7个字和1笔划。2.通过朗诵、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。二、教学重、难点:借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字,借助插图和动画演示理解词义。三、教学准备:1生字卡片,制作多媒体课件。(教师)2预习生字,做字卡。(学生)四、教学课时:一课时五、教学过程:一、谈话激趣,出示词语1教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么?2出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图:低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发

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