1、面向对象程序设计课程设计设计报告格式：1. 前言2. 设计题目及要求3. 算法分析4. 主要流程图 写程序结构及各模块（输入，显示等）结构图；写主要算法的流程图； 5. 程序源代码 ：列出源程序及说明；源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释6. 测试及输出结果 ：输入信息、输出信息；调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施7. 实习体会 。题目：一、学生管理系统使用下面的数据，用 C+设计一个简单的学生管理系统，实现出最基本的功能。学号 姓名 性别 宿舍号码 电话号码01 张成成 男 501 8773211102 李成华 女 101 877231
2、1203 王成凤 女 101 8772311204 张明明 男 502 8773433305 陈东 男 501 8773211106 李果 男 502 8773433307 张园园 女 102 87756122 . . .（一） 功能要求及说明：(1) 数据录入功能: 进行数据录入（2）查询功能：A：学生基本情况查询：A1-输入一个学号或姓名（可实现选择） ，查出此生的基本信息并显示输出。A2-输入一个宿舍号码，可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。二、成绩管理系统 现有学生成绩信息，内容如下姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿
3、 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47. . . . 请用 C+编写一系统，实现学生信息管理，软件的入口界面应包括如下几个方面：（一）功能要求：（1） 信息维护：要求：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息（2） 信息查询：要求：查询时可实现按姓名查询、按学号查询（3） 成绩统计：要求：A 输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如 60-70） ，统计出在此分数段的学生情况。（4） 排序：能对用户指定的任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果（使用表格
4、的形式显示排序后的输出结果） （使用多种方法排序者，加分）三、车票管理系统一车站每天有 n 个发车班次，每个班次都有一班次号（1、2、3n） ，固定的发车时间，固定的路线（起始站、终点站） ，大致的行车时间，固定的额定载客量。如班次 发车时间 起点站 终点站 行车时间 额定载量 已定票人数1 8:00 郫县 广汉 2 45 302 6:30 郫县 成都 0.5 40 403 7:00 郫县 成都 0.5 40 204 10:00 郫县 成都 0.5 40 2（一）功能要求：用 c+设计一系统，能提供下列服务：（1）录入班次信息(信息用文件保存 ),可不定时地增加班次数据（2）浏览班次信息,可显
5、示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间,则显示“此班已发出”的提示信息)。（3）查询路线：可按班次号查询 ,可按终点站查询（4）售票和退票功能A：当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票，自动更新已售票人数B：退票时，输入退票的班次，当本班车未发出时才能退票，自动更新已售票人数四、图书管理系统1、功能描述新进图书基本信息的输入。2. 图书基本信息的查询。3. 对撤消图书信息的删除。4. 为借书人办理注册。5办理借书手续（非注册会员不能借书） 。6办理还书手续信息描述：有关该系统基本信息的描述，如：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等五、学生选修课程系统设计假定有 n 门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于 60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：系统以菜单方式工作课程信息录入功能(课程信息用文件保存 )输入课程信息浏览功能输出查询功能：(至少一种查询方式 )算法按学分查询按课程性质查询学生选修课程(可选项)
