中小学教师继续教育反思周记(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上中小学继续 教师反思周 记 2000 字教学得意之处 :一、设计好教学导语。导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?1、根据不一样课文类型设计不一样的形式,设计时并要围绕教学资料,领悟目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和领悟材料的核心资料, 有利于概括教学的主要资料,使学生简单掌握有关知识。3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语, 能使学生产生领悟的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。二、创设良好的课堂气氛, 课堂气氛直接影响着教学效果。 教师是课堂教学的组织者和领导者, 其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量, 具有很大的震憾作用,是影响学生情感

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