统计的意义ppt课件.ppt

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128.2 统计的意义2 1. 2003年在“非典”流行期间,北方某大城市将新增“非典”患者的人数按时间用折线图表示来分析数据,你会发现什么问题? 复习引入:3 2.某医院将“非典”患者人数按年龄整理,分别用扇形图、条形图表示,如图所示。从图中你可以看出什么问题?4统计学:研究如何收集、处理、分析数据从而得出结论或找出规律的科学。新知引入:5要了解全国初中生的视力情况,在全国按东、西、南、北、中分片,每个区域各抽3所中学,对这15所中学的全部初中生15000人进行视力测试.l 每位初中学生的视力情况l 15000名学生的视力情况l15000总体所要考察的对象的全体l 全国初中生的视力情况样本容量样本中的个体的数目 ( 注 : 没有单位)个体组成总体的每一个考察的对象样本从总体中取出的一部分个体的集体新知引入:6为了了解参加某运动会的2500名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,在这个问题中:总体是_ 参加运动会的2500名运动员年龄情况的全体个体是_参加某运动会的每一个运动员的年龄情况样本是_ 抽取的100名运动员的年龄情况的集体样本容量是_ 100 举 例7收集数据方法

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