绘制知识树 把握新教材人教版英语四年级下册说教材 说课流程 说建议学段目标基本内容基本结构教学建议评价建议课程资源的开发与利用课程总目标教材编排特点单元目标语言技能目标听、写 、认、读、说、唱文化意识目标 语言知识目标 总目标 学习策略目标 情感态度目标12 组会话 玩、演、视、听集中注意力积极合作主动请教 得体交际 感受中西方文化差异遵守公共道德表达交流14 篇会话7 首歌谣听说认读60 个单词和词组听说认读写24 个句子61 个单词介绍自己学校好习惯 英语谚语情感态度培养学生英语学习兴趣语言技能学习策略 看图识单词 正确书写单词和句子根据指令做游戏动作事情能做简单的角色扮演唱英文歌曲说英文歌谣能简单交流个人信息表达情感和感觉利用多媒体，游戏教学，小组学习等对英语学习中接触的外国文化习俗并感受中西方文化差异喜欢听说英语学段目标单元目标 能力目标知识目标情感策略文化等目标（2 ）能够结合学过的语言描述自己的日常活动，如：Its time for English class Its time to go to school.掌握A,B 部分Read and write中的四会单词和句子认
