四个太阳说课沁阳市商隐小学 郜文娟1 A一、说教材二、说教学目标三、说教法、学法四、说教学过程五、课堂小结说课流程2 A 四个太阳是人教版小学语文一年级下册第五单元的第一篇课文。这是一篇有情有景且充满童趣的的课文,作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力,在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳,表现了孩子们善良的心地和美好的心愿。文章语言简洁、生动、优美,充满了童真童趣。 一、说教材一、说教材3 A二、说目标 一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,他们的思维方式以直观、形象为主,但同时又存在理解能力较弱、注意力持久性差等特点。结合本单元课文训练的意图以及学生的实际,我确定了以下教学目标: 4 A教学目标能力目标 知识目标 情感态度与价值观认识“挂”、“街”等13个生字。1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 会书写“阳”等六个生字。感悟作者美好的愿望和善良的人格。5 A 小学语文教学法原理告诉我们,语文教学中的阅读,是关系到培养学生读写能力和发展智力的一种发展性阅读。因此本文的教学重点是正确、流利、有感情的朗读课文。因为考虑到学生的认知规律,以及他们的阅读能力,要在语言文字中真正