人教版《道德与法治》七年级下册:4.1-青春的情绪-说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 青春的情绪说课稿铜冶镇第二中学 梁新朝 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好。我今天说课的内容是:义务教材人教版道德与法治七年级下册第二单元第四课第一框青春的情绪。我的说课设计为教材分析、教法学法分析、过程分析三个部分。 一、说教材 (一)内容简析 青少年犹如初升的太阳,朝气蓬勃、充满活力,而初中生,特别是七年级学生的情绪不稳定、自控力差,所以启发引导学生正确掌握身心变化的特点,理智调节情绪,保持乐观心态,对于学生的健康成长,具有重要的意义。因此,今天说课的内容就是帮助学生理解情绪的多样化,引导学生做好情绪的主人,顺利度过这一特殊的“心理冲突期”,根据自己情绪变化的特点,合理宣泄不良情绪,主动调控情绪,保持积极的、良好的情绪状态。这一框内容由两部分组成:第一目是“情绪面面观”;第二目是“情绪的青春色调”。教材的内容是循序渐进、由浅入深合理安排的。 (二)教学目标 1、知识目标 认识人类情绪的多样性知道喜、怒、哀、惧是情绪的基本类型理解情绪对于个人

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