精选优质文档-倾情为你奉上课题：侦察家庭垃圾授课教师：太平乡中心学校 张庆敏 2016年3月11日教学目的知识与技能了解家庭生活垃圾的来源。过程与方法能制定家庭垃圾情况调查表，学会发动家庭成员认真记录每天的家庭垃圾情况。通过各种途径了解垃圾的分类方式，对家庭垃圾进行有效、合理的分类。情感态度与价值观走进生活，培养关注生活垃圾的意识，树立垃圾分类的观念。 培养在合作中解决问题的能力。教学难点通过对家庭垃圾情况的调查，了解垃圾分类的方法。知识重点知道垃圾分类的多种方法，并对家庭垃圾进行有效、合理地分类。教学过程教学方法和手段此栏应当写出具体链接的资源引入一、情景导入1.课件出示生活垃圾的图片。 2.学生谈感受。 3.师：同学们，我们在生活中每天都会产生垃圾。垃圾占据土地，污染水土，传播疾病日益严重地危害着人类的生存环境。家庭是产生垃圾的重要场所。一个家庭每天要产生多少垃圾？这些垃圾都是些什么？对我们的环境产生了怎样的危害？今天，我们来当一回“侦探
