倒数的认识苏教版六年级数学上册教学目标1. 使同学们理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。2. 在探索知识的过程中培养同学们的观察、比较、分析、综合、概括的能力。我是好朋友。 同学们对这句话，你有什么意见？ 我是小明的好朋友。 小明是我的好朋友。 我和小明是好朋友。 我和小明互为朋友。 你是怎样理解“互为”这个词的？59954334715 15758 85491227 14311 3725 23 = 1= 1= 1= 1=29114977415看哪个组算的快。第一组:第二组:乘积是1的两个数互为倒数。你能不能找出互为倒数的两个数呢？请找出来。6 8 1 0把这个数的分子、分母的位置调换 求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。 怎样求一个数的倒数?1 的倒数是1。1( )=110( )=10没有倒数。 求一个数（ ）的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。0除外写出下列各数的倒数。（ ） 1（ ） 1 （ ）（ ） 2.6（ ） （ ）10（ ） 0.4（ ）23187455324718913 5110 152观察这题的结果填空当a( )时，a的倒数小于a。1111.
